随着信息技术的不断发展,未来教育将不可避免地向数字化、智能化方向发展。智慧教育将成为未来教育的主流。近日,新东方智慧教育副总经理张蓓接受了部分媒体的采访,分享了在教育与科技融合的大背景下,分享了新东方智慧教育在教育科技、科技教育领域的实践,以及对于行业发展的思考。

智慧教育是一个动态发展的过程,需要不断迭代与更新。作为教育行业的领头羊,新东方如何看待这一变化?又是如何怎样理解当下的智慧教育的呢?

张蓓说,智慧教育的内涵,是随着社会和教育的发展而不断变化的。在很长一段时间内,提到智慧教育,人们更多关注到的首先是技术对教育的直观影响,特别是对于教学方式和教学过程的改变,也就是教育场景的互联网化、智慧化。

                                    图:临沂滨河实验学校·小学实验室

在教育信息化基础设施高覆盖率的背景下,实现技术迭代升级的同时,智慧教育的发展更需注重数字化教育内容和教学资源的研发,配套师资培训以及学校运营管理效率的提升等,从而全方位提高师生的信息素养。

智慧教育发展到现在,我们认为它更深层的内涵在于人才培养、教育体系构建、教育生态重塑等方面的全方位智慧化。人才培养上,聚焦未来对高信息素养、智能化人才的需求,在教育过程的多个维度赋能创新人才培养;教育体系构建上,用好技术力量,打破教育资源的时间、空间限制,关注教育公平与教育均衡,助力构建高质量教育体系;教育生态重塑上,智慧教育的重点仍在教育,我们也将持续探索,借力智慧技术升级教学育人上的“新东方实践”。

俞敏洪老师曾说,面向未来的教育,要通过开放的技术去传播,但传播的内容是十分重要的。这也是新东方智慧教育做企业、做研发、做创新的核心所在。

在这样的认知下,依托于新东方强大的教育基因,新东方智慧教育选择“强服务+内容+技术”的配置,使教学内容、教学经验等核心资源得以通过教学“主阵地”释放并传递到学生和家长当中,这也实现了新东方与全社会共享优质资源的初心。